Aprendo de camino: la interacción con el entorno que deja huella
Saltando de camino a l’escuela – Foto: YouMeFids Coger una flor, tocarla y olerla. Perseguir una fila de hormigas. Hacer equilibrios por la acera, saltar de baldosa en baldosa, jugar al “veo-veo”… y todo de camino a la escuela. Si nos paramos a pensar, son muchas las interacciones que los niños hacen con el entorno …
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